WEKO3
アイテム
保育施設新任職員の就業意識に関する調査研究
https://uyo.repo.nii.ac.jp/records/276
https://uyo.repo.nii.ac.jp/records/2763fba52fd-c4bc-45de-81ff-1492f5d0da42
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
7_ohta.pdf (655.0 kB)
|
.png)
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-04-07 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 保育施設新任職員の就業意識に関する調査研究 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Investigation of New Nursery Facility Workers’ Consciousness about Work | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
太田, 裕子
× 太田, 裕子 |
|||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 保育施設に勤務する新任職員の就業意識について、検討した。調査対象は保育施設の新任職員111名、保育を専攻する短期大学２年次学生97名、保育を専攻する短期大学卒業生、同短大専攻科修了生の採用施設のべ182箇所であった。対象者に対するアンケート調査から得られた結果は、次のようなものであった。 （1）仕事を辞めたいと思ったことがあるという新任職員は半数以上であった。「職場の人間関係」は、職場で困難さを感じる内容として最も多く選択されていたが、その一方で仕事上の悩みの軽減や自己研鑽のために有意味だと捉えられていた。 （2）目標とする職員像、職員として取り組むべきことについての自由記述において、短期大学２年次学生の自由記述より新任者の自由記述の方に多様性や具体性が見られた。 （3）採用施設による新任者についての評定において、専門職としての基礎知識や実践力、コミュニケーション能力に関する項目の評定値が低かったが、それらの内容は新任者自身からも今後取組むべきこととして挙げられていた。 |
|||||
| 言語 | ja | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | The purpose of this study was to examine new nursery facility workers’ consciousness about work. The subjects of questionnaire were 111 new nursery facility workers, 97 junior college seniors majoring in childcare, and 182 facilities employing graduates of junior college and advanced course whose major was childcare. The main results were as follows: (1) More than half of 111 new nursery facility workers have wanted to leave their jobs. “Human relation in the workplace” was chosen most as an item that they felt diffi culties. On the other hand, it was considered to be meaningful for reducing diffi culties of work and self-improvement. (2) New nursery facility workers’ free description about the ideal image of worker and the task to do was more various and more concrete than junior college seniors’ one. (3) In the rating of new nursery facility workers’ by facilities, the rating score of the items concerned with basic knowledge and practical skills as profession, and communicational skills was low. But contents concerned with them were described as the task to do. |
|||||
| 言語 | en | |||||
| 書誌情報 |
ja : 羽陽学園短期大学紀要 en : Bulletin of Uyo Gakuen College 巻 10, 号 2, p. 105-115, 発行日 2016-02-01 |
|||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0287-3656 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 羽陽学園短期大学 | |||||
