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3 (343) 『タイガーと呼ばれた子』にみられる被虐待児への「癒し」の教育 : 「リハビリテーション」の教育と「ハビリテーション」の教育
4 (342) 遊びを発展させる環境構成の在り方とは －６年間の実践の整理・分析を基にした一考察－
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8 (285) 子ども向けの歌の歌詞についての検討 : 数学的要素に着目して
9 (285) 幼稚園・保育園の明治期から大正期までの成立過程と制度 －山形県内を例として－
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3 (945) 幼稚園・保育所の大正15年から昭和戦後期までの成立過程と制度 －山形県内を例として－
4 (878) 子ども向けの歌の歌詞についての検討 : 数学的要素に着目して
5 (828) 幼児期の運動遊びの実態と課題 －保育者が指導・援助する上での課題－
6 (686) 言葉で伝えるということ : 歌詞を手がかりにして
7 (654) 幼稚園・保育園の明治期から大正期までの成立過程と制度 －山形県内を例として－
8 (580) 市町村社会福祉協議会における経営戦略のための社協改革に関する課題と展望-1 : 市町村社協の実態からの考察
9 (545) 「恥ずかしさの感じ方」についての調査研究（1） －短期大学生の28年間を隔てた結果の比較－
10 (531) 平成期における認定こども園の制度と変遷

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